sábado, 16 de maio de 2009

CARTA ABERTA À COMUNIDADE SURDA PARANAENSE!



Recentemente, a comunidade surda paranaense ganhou destaque no cenário nacional pelo fato de uma escola pública para surdos, de Curitiba, ter sido classificada como a segunda pior do Brasil, no Enem.
Fatos como esse, amplamente noticiados por veículos de destaque, como o Jornal Gazeta do Povo e a Rede Globo, contribuem para reforçar preconceitos sobre a natural incapacidade e limitação dos surdos para aprender.
Nós, os surdos, seus familiares, profissionais da área e simpatizantes que militam pela defesa dos direitos sociais dos surdos, como a bandeira de uma educação de qualidade, não podemos mais deixar calar nossa indignação!
Se o desempenho dos surdos nas avaliações oficiais é baixo, significa que sua EDUCAÇÃO É DESQUALIFICADA E NÃO RESPEITA SUA DIFERENÇA LINGUÍSTICA.
Esse é o momento de nos unirmos e mobilizarmos nossas forças para denunciar o descaso e desrespeito do Poder Público frente à conquista histórica do reconhecimento político da LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA - LIBRAS pela comunidade surda brasileira e sua incorporação a todos os setores da vida social.
Lutemos para o IMEDIATO cumprimento de todos os direitos conquistados pela comunidade surda brasileira, assegurados pela Lei de Libras e pelo Decreto 5626/2005.
NÓS, OS SURDOS PARANAENSES, REIVINDICAMOS:
I - O direito à COMUNICAÇÃO e ENSINO em Libras, nas escolas onde estudamos!
II - Aprender o PORTUGUÊS como SEGUNDA LÍNGUA, com processos avaliativos que respeitem nossa diferença lingüística!
III - EDUCAÇÃO BILÍNGUE em todas as escolas de Educação Básica freqüentadas por alunos surdos!
IV - CONCURSO PÚBLICO e CONTRATAÇÃO IMEDIATA de professores surdos para atuar nas escolas!
V- Inclusão da DISCIPLINA DE LIBRAS em 20% dos cursos de formação de professores, nas universidades públicas e privadas, ministradas preferencialmente por PROFESSORES SURDOS, como prevê o Decreto 5626, até 2009.
VI - INTÉRPRETES DE LIBRAS e profissionais capacitados para a comunicação com surdos, nos serviços públicos e locais de trabalho dos surdos, com destaque à ESCOLA!
Queremos denunciar o FRACASSO DO PODER PÚBLICO em atender nossos direitos, que encobrem a real condição da educação dos surdos nas escolas brasileiras com PROFESSORES DESPREPARADOS EM LIBRAS E PROPOSTAS PEDAGÓGICAS BILÍNGUES APENAS NOS DISCURSOS!
Queremos professores surdos, professores ouvintes bilíngües, um currículo que contemple as manifestações artísticas e culturais dos surdos e que permita conhecer a história do povo surdo e a opressão da língua de sinais, no último século!

Convidamos para a
CAMINHADA EM DEFESA DA OBRIGATORIEDADE DA LÍNGUA DE SINAIS NAS ESCOLAS!

DIA: 01 DE JUNHO DE 2009
HORÁRIO : 9h30

PERCURSO:
Concentração na Praça Santos Andrade, em frente ao prédio histórico da Universidade Federal do Paraná, em direção ao Centro Cívico (Prefeitura Municipal de Curitiba, Assembléia Legislativa, Palácio Iguaçu).


Notícias como esta, amplamente veiculados por mídias de destaque como o Jornal Gazeta do Povo e a Rede Globo, entre outros, contribuem para reforçar preconceitos sobre a natural incapacidade e limitação dos surdos para aprender.
Nós, surdos, seus familiares, profissionais da área e simpatizantes que militam pela defesa dos direitos sociais dos surdos, como a bandeira de uma educação de qualidade, não podemos mais deixar calar nossa indignação!
Se o desempenho dos surdos nas avaliações oficiais é baixo, significa que sua EDUCAÇÃO É DESQUALIFICADA E NÃO RESPEITA SUA DIFERENÇA LINGUÍSTICA é
Este é o momento de nos unirmos e mobilizarmos nossas forças para denunciar o descaso e desrespeito do Poder Público frente a conquista histórica do reconhecimento político da LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA - LIBRAS pela comunidade surda brasileira e sua incorporação a todos os setores da vida social.
Lutemos para o IMEDIATO cumprimento de todos os direitos conquistados pela comunidade surda brasileira, assegurados pela Lei de Libras e pelo Decreto 5626/2005.
NÓS, SURDOS PARANAENSES QUEREMOS:
O direito à comunicação e ensino em LIBRAS, nas escolas onde estudamos!
Aprender o PORTUGUÊS como SEGUNDA LÍNGUA, com processos avaliativos que respeitem nossa diferença lingüística!
EDUCAÇÃO BILÍNGUE em todas as escolas de Educação Básica onde estão matriculados alunos surdos!
CONCURSO PÚBLICO e CONTRATAÇÃO IMEDIATA de professores surdos para atuar nas escolas!
Inclusão da DISCIPLINA DE LIBRAS em 30% dos cursos de formação de professores, nas universidades públicas e privadas, como prevê o Decreto 5626, até 2009.
INTÉRPRETES DE LIBRAS e funcionários capacitados para nos atender nos serviços públicos, com DESTAQUE À ESCOLA DITA INCLUSIVA!
Os Surdos não precisam de intérpretes apenas nas escolas! São trabalhadores e frequentam cinemas, teatros, shoppings e supermercados. Tiram carteira de motorista, viajam, ficam doentes, pagam telefone, água, luz, impostos e, também, são roubados!
Como viver em sociedade sem a possibilidade de utilizar todos os serviços SEM A PRESENÇA DE INTÉRPRETES!!!!
Queremos denunciar o FRACASSO DO PODER PÚBLICO em atender nossos direitos, que encobrem a real condição da educação dos surdos nas escolas brasileiras com PROFESSORES DESPREPARADOS, AULAS ORAIS, COMO SE FOSSEM OUVINTES, PROPOSTAS PEDAGÓGICAS BILÍNGUES APENAS NOS DISCURSOS E NOS PAPÉIS.
Lutamos por uma educação bilíngüe que não resuma a Libras à presença do intérprete nas escolas!
Queremos professores surdos, professores ouvintes bilíngües, um currículo que contemple as manifestações artísticas e culturais dos surdos e que permita conhecer a história do povo surdo e a opressão da língua de sinais, no último século!

Convidamos para a
CAMINHADA EM DEFESA DA OBRIGATORIEDADE DA LÍNGUA DE SINAIS NAS ESCOLAS!

DIA: 01 DE JUNHO DE 2009

PERCURSO:
Concentração na Praça Santos Andrade, em frente ao prédio histórico da Universidade Federal do Paraná, em direção ao Centro Cívico (Prefeitura Municipal de Curitiba, Assembléia Legislativa, Palácio Iguaçu)


Fonte: Informação concedida por Comunidade Surda de Paraná




Vejam o vídeo falando da manifestação




domingo, 10 de maio de 2009

Feliz dia das mães!!

Clique na figura para ampliar

Atualização: 10/05/09




segunda-feira, 4 de maio de 2009

Arrogância - Sueli Ramalho e Rimar Romano

Arrogância


Significado de arrogância
s.f. Atitude altaneira; altivez; orgulho; insolência: ele mostra arrogância no trato.


Sinônimos de arrogância
Arrogância: altivez, empáfia e presunção


Definição de arrogância


Classe gramatical de arrogância: Substantivo feminino

Separação das silabas de arrogância: ar-ro-gân-cia

Possui: 10 letras

Possui as vogais: a i o

Possui as consoantes: c g n r

Arrogância escrita ao contrário: aicnâgorra

Arrogância escrita em linguagem l337: arr06ânc1a

Na numerologia arrogância é o número 6


Citação / Frase com arrogância
"A arrogância é o reino - sem a coroa."-- Textos Judaicos

Fonte: dicio.com.br

Uma pergunta: Alguém pode fazer o sinal de arrogância em vídeo a ser postado por aqui?

sexta-feira, 24 de abril de 2009

Precisamos de apoio


Olá colegas,

A Secretária da Feneis em SC Maria Eduarda está fazendo um levantamento dos endereços das filiadas e não tem tido sucesso.
Estamos precisando dos e-mails das associações de surdos para podermos contactar sobre projetos futuro.
Por gentileza envie o site da Associação de surdos, de pais e escolas de surdos para podermos entrar em contato no e-mail: Feneissc@hotmail.com e anote que esse é o e-mail e o msn você poderá contactar com a Secretaria da diretoria em Santa Catarina.

Aguardo o apoio,
Shirley Vilhalva

quarta-feira, 22 de abril de 2009

Vamos conhecer um pouco da cultura surda



A partir das primeiras imagens feitas por Karin Strobel, vocês vão conhecer profundamente a cultura surda. É a base de tudo para todas pessoas interessadas em ingressar no mundo do Surdo. As outras imagens aparecerão nas próximas postagens. Boa leitura. A melhor visualização é clicar em cada uma das quatro figuras exibidas.










domingo, 19 de abril de 2009

Dia 19 de abril

Hoje 19 de abril, dia que se comemora o dia do indio no Brasil, e o indio surdo tem dois dias a comemorar.

Por que dia 19 de abril?

Esta data comemorativa foi criada em 1943 pelo presidente Getúlio Vargas. Alguns professores informam que a escolha da data é porque era dia do aniversario do presidente Getúlio Vargas e outro dado informa que foi no Primeiro Congresso Indigenista Interamericano, no México em 1940 que os lideres indigenas que não marcaram presença nos primeiros dias do evento devido as ocorrências como a perseguição, violência em todos aspectos (cultural, linguistico, territorial) e outros fatores que dizimaram seus povos. Para chegarem a compreensão da importância de sua participação nas reuniões e no evento para darem opiniões e decidirem o que seria melhor aos seus povos, os lideres indigenas resolveram participar no dia 19 de abril e assim, esse dia ficou sendo conhecido como dia 19 de abril Dia do Indio no continente americano.

Por que o indio surdo tem dois dias para comemorar?

Primeiro como vimos acima, devido dia 19 de abril ser a data comemorativa de seu povo indigena e segundo porque são indigenas surdos e também tem o Dia do Surdo a comemorar. O povo surdo brasileiro reconhece que em cada povo indigena tem os índios surdos que fazem uso de seus sinais emergentes e a Libras e que estão se organizando dentro das escolas indigenas nas terras indigenas e nas escolas das cidades com a presença de interprete de Libras ou não. A Feneis tem divulgado as primeiras ações em sua revista na qual você poderá conferir na revista 33 em site da feneis, encontramos informações também na revista nova escola. Na dissertação de Marisa Giroletti que tem fotos com os índios surdos Kaingang de Santa Catarina, veja a dissertação e na revista do MEC.

Nessa semana do Povo Indigena e sua Cultura queremos lembrar que a língua de sinais está presente nas terras indigenas e temos um compromisso de trabalhar em prol a educação dos índios surdos e apoiar na preservação da sua lingua de sinais com objetivo de implementar conforme as especificidades linguistica do indio surdo na Política Nacional de Educação Indígena.

Confiram as fotos:






Shirley com Oldir Gonçalves da Aldeia Terena Urbana de Campo Grande –MS e seu filho Oldinei, que também participa do Projeto Indio Surdo.



Oldinei Gonçalves - Indio Surdo Terena






Shirley com indios surdos Guarani/Kaiowá e Terena

Fonte: Arquivo de fotos (foram tiradas por Karin Strobel) da 1ª Roda de conversa: índio surdo e sua língua de sinais - SEMED - Dourados-MS 2008



Escrito por
Shirley Vilhalva